¿Quién es quién? La ciudad en el tiempo como punto de encuentro

Transmitir, de forma lúdica, contenidos histórico-artísticos sobre la ciudad de Cáceres. Reforzar los vínculos de identidad de los niños con el patrimonio cultural de Cáceres. Diseño de una herramienta lúdica para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

La actividad se desarrollará por las calles.

50 participantes

Alumnos de 6º Primaria

Coordinador: Pilar Mogollón Cano-Cortés y Maria Antonia Pardo Fernández (Universidad de Extremadura)

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